1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
《16.3探究电磁铁的磁性》公开课教案优质课下载
经历探究影响电磁铁磁性的因素的过程,能表达自己的观点,初步具有评估和听取反馈意见的意识。
情感态度与价值观。
具有“从生活走向物理,从物理走向社会”的意识,养成主动与他人交流合作的精神,树立勇于有根据地怀疑、大胆想象的科学态度。
【教学重点】
通过组织学生制作电磁铁和探究影响电磁铁磁性的因素的过程,培养学生大胆表达自己的观点,初步具有评估和听取反馈意见的意识。
【教学器材】
电源一个,大铁钉两枚(自备铜棒或铝棒一段),漆包线(1m和2m各一根),小刀一把,电流表一只,大头针适量,开关一个、滑动变阻器一只 ,导线若干。
【教学过程】
一、引入:从生活走向物理
观看动画:电磁起重机。看完的同学议一议,你最想知道什么?
引入:电磁铁的概念。
本节课重点来解决下列问题:
1、学会制作电磁铁;
2、探究:哪些因素决定了电磁铁磁性的强弱?
二、什么是电磁铁
演示:螺线管中插入铁芯,靠近小磁针。
学生观察现象,总结出电磁铁的概念。
三、认识电磁铁
问题:磁悬浮列车轨道上铺有电磁铁,它的作用是什么?电磁铁的结构怎样?
实验1:观察电磁铁的结构。
实验2:观察电磁铁通电时,是否有磁性?
学生总结:电磁铁的结构和特点。
四、制作电磁铁
学生:讨论制作电磁铁的注意事项,知道怎样制作电磁铁。自主选择器材。大约八、九分钟后,各组都制作完毕。(提醒学生用小刀将两头的绝缘漆刮掉或火烧。)
师:巡视指导。