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沪科粤教2011课标版《17.3发电机为什么能发电》教案优质课下载
教学目标
知识与技能
1．知道发电机是生产、生活中提供电能的装置．
2．了解导体在磁场中产生感应电流的条件．
3．知道发电机的功能及组成部分，能使模型发电机发电．
过程与方法
通过实验探究“电磁感应现象”过程，进一步熟悉科学探究过程的主要环节.
情感态度与价值观
从法拉第的发现到发电机的制造的事实感受创新对社会进步的影响．
教学重点
电磁感应现象．
教学难点
产生感应电流的条件．
教学方法
实验探究与讨论相结合．
教学资
源准备
手摇发电机、发电机示教模型、矩形线圈、螺线管、蹄形磁铁、条形磁铁、灵敏电流计、铁架台
教 学 过 程
二 次 备 课
Ⅰ.导入新课
?采用图文结合方式，用大量事例来说明现代社会生产与生活与电能的关系，并直接告诉学生所有的电能都来自发电厂，引导学生看图16-14，并说明不论何种发电方式，它们都离不开发电机。最后提出发电机为什么能发电的问题
今天我们就来探究发电机为什么能发电？
板书课题 17．3 发电机为什么能发电
Ⅱ.新课教学