1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
九年级下册（2014年1月第1版）《18.1家庭电路》教案优质课下载
2 从学生实验层次看，初中阶段大多数实验都是教材（或教师）拟好的实验方
案，学生只要按照方案动手做一做，再观察物理现象，或记录数据，得出结论；
而高中阶段大多数实验都是空白的，需要学生导出实验原理，再根据实验原理自
己拟定方案，然后动手，观察与记录数据，由现象与实验数据，进行分析，得出
结论，还要分析实验误差的原因；
3 初中阶段主要运用物理公式求解，而高中阶段不仅会运用物理公式，
同时还要会运用数学知识解决物理问题。
在最近几年的中考中初高中知识的衔接题频频出现，因此在中考中很多学生会感到手足无措。
教学目的：1通过举例分析让学生能够初步了解什么是初高中知识衔接题；
2让学生知道如何利用初中的知识去解决这类问题。
教学难点：如何利用初中的知识去解决这类问题。
教学过程：
1. 小文在探究光的折射规律时，将光从空气斜射入玻璃中，其实验过程如下：
①将半圆形玻璃砖放在有角度的圆盘上，如图甲所示；
实验次数123入射角i30°45°60°玻璃砖中的折射角r17°24°30°比值 eq ﹨f(sini,sinr) 1.731.731.73②将一束激光从空气射向玻璃砖圆心O处，激光在O处发生反射和折射现象，记录入射角和折射角；
③逐渐增大入射角，重复步骤②.
(1)分析表格中的数据，可以得出结论：
①_______________________.
②_______________________.
(2)物理学中把光从真空(空气中近似)射入某种介质发生折射时，入射角i的正弦与折射角r的正弦的比值，叫做这种介质的折射率，用字母n表示，请写出折射率公式：____________．
(3)如乙图所示，光从玻璃斜射向空气，折射角________入射角(选填“大于”、“等于”或“小于”)，当入射角增大到一定程度时，折射光线会完全消失，这就是光的全反射现象．光导纤维就是根据这一原理将光从纤维的一端“导”到另一端，请在图丙中画出光射入光导纤维内芯后的大致光路图．
2.物理学中用位移表示物体位置的改变，指物体初位置指向末位置的有向线段，有向线段的长度表示位移的大小．一物体在半径为R的圆周上从A处沿顺时针方向运动到B处，则它通过的路程、位移大小分别是( )
A. 3πR2、3πR2 B. 3πR2、2R
C. 2R、2R D. 2R、3πR2
3. (2016安徽第四次信息交流卷)实际生活中大多物体的速度大小是经常变化的，物理学中我们把速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值叫做加速度，用字母a表示，即：a＝v末－v初t.(提示：v末表示物体运动的末速度，v初表示物体运动的初速度)