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《18.2怎样用电才安全》教案优质课下载
二、过程与方法：
通过多媒体演示实验，了解过载和短路的危害与防护。
三、情感、态度与价值观：
通过学习，树立安全用电意识，培养学生珍惜生命，关爱他人的意识。
联系大量的生活实例，教育学生如何才能安全用电。
学会触电的急救方法和电着火的处理措施。
教学重点
1、如何防止过载和短路。
2、安全用电和触电急救的常识。
教学难点
安全用电和触电急救的常识。
教学内容
一、课题引入
用自己作的一首诗《它是谁》来引入新课，紧接着让学生发言，自己是否有触电的经历或听说过触电的事故，来引发学生的兴趣，让学生意识到安全用电的重要性。
二、新课教学
研究表明，人体的电阻约为104~105欧姆，在皮肤潮湿时电阻降到103欧姆。事实表明，只有不高于36Ｖ的电压对人体才是安全的。
家庭电路的电压是220V，动力线的电压是380V。人一旦接触这些输电线就有可能造成触电事故，危及生命。
防止过载
通过视频实验让学生了解过载的危害和防护。
切勿短路
通过视频实验让学生了解短路的危害和防护。
3.安全用电原则
①不接触高压带电体，不靠近高压带电体；
②更换灯泡或移动电器时应切断电源；
③不弄湿用电器，不损坏绝缘层；