沪科粤教2011课标版《20.3能的转化与能量守恒》优质课教案下载

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（3）知道能量守恒定律，能举出日常生活中能量守恒的实例。

（4）了解现实生活中能量的转化和转移有一定的方向性。

2.过程与方法

（1）经历能量转移和转化两个活动过程，知道分析方法。

（2）通过对“永动机”失败原因的分析，知道理论与实践联系的重要性。

（3）通过对能量在转移和转化过程中具有方向性的交流讨论过程，进一步理解合作学习的重要性。

3.情感、态度与价值观

（1）形成用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识，消除迷信认识，形成科学观念。

（2）通过对能量的转移和转化具有方向性的认识，树立珍惜能源，节约能源，提高能源利用率的意识。增强环保意识，激发热爱科学，勇于探索新能源的热情。

【教学重点】：

（1）能量的转化和转移。

（2）能量守恒定律。

【教学难点】：永动机失败原因的分析。

【教具准备】：多媒体白板，PPT课件

【教学过程】：

一、导入新课

教师说明：自然界中有各种形式的能，从前面的学习中我们认识到，能可以转移，也可以转化。很多新兴能源正在被广泛开发和利用，能源似乎取之不尽用之不竭，我们为什么还要节约能源，开发新能源呢？今天我们就来考察这个问题。

二、学习新知

1.各种形式的能量

提问：请同学们回忆一下我们介绍过的能的形式

列表，展示各种形式的能量。（PPT）

学生补充，还有哪些形式的能？（太阳能、海洋潮汐能、地热能……）

思考：（1）各种能量的形式一成不变吗？

（2）能量的转移和转化遵循什么规律呢？

（3）能量会被永久地利用吗？