九年级下册（2014年1月第1版）《20.4能源、环境与可持续发展》公开课教案下载

九年级下册（2014年1月第1版）《20.4能源、环境与可持续发展》公开课教案优质课下载

【学情分析】

生活中学生都听过温室效应、酸雨、污染、健康指数等名词，也深有体会。但对这些污染形成的原因不是很清楚，学生可能会产生更多的疑问，所以学生对这些内容应该有一定的兴趣，需要教师深入浅出地讲解。

【教学目标】

一、知识与技能

1．知道能源不仅对人类社会文明的发展作出巨大贡献，同时也给环境造成不可忽视的污染和破坏．

2．知道温室效应和酸雨现象形成的原因，知道铅尘的危害．

二、过程与方法

通过听、阅、看视频、交流讨论的学习过程，感悟学习的途径和方式方法是多样的，领悟采用多样化的学习形式进行学习的意义．

三、情感、态度与价值观

在认识能源的价值的同时，树立保护环境的意识，能从环境保护的重要性中体会可持续发展观点的意义．

【教学重点】

了解人类利用能源过程中对环境的影响，树立保护环境意识．

【教学难点】爸保护环境的意识落到实处。

【课前准备】

多媒体设备及课件.

【教学过程设计】

　　教学过程设计意图【新课引入】（视频引入地球，能源与环境）

能源的利用和环境

在广袤无垠的太空里，有一颗蔚蓝色的球形天体，这就是我们的地球。地球是现今人类知道的唯一具有生命繁衍和高度文明发展的天体．随着社会的发展、科技的进步、工业革命的兴起，掌握了技术的人类无节制地开发着自然界的资源，能源为人类社会的文明发展做出了巨大贡献，但在人类大量开发和使用能源的同时，也给环境造成了不可忽视的污染和破坏，对人类的生存和社会的发展构成了极大的威胁。环境保护已成为一个全球性的重大课题。作为新时代的中学生，该如何保护我们赖以生存的地球，如何让能源与环境可持续发展下去呢？出示课题

【新课教学】

一、能源与环境

由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展，能源的消耗持续增长。特别是近三四十年来，能耗量增长速度明显加快。同学们看下图片，了解一下一个多世纪来，人类能源消耗的情况。

人类社会的发展进步离不开能源的使用，每一次能源革命都给人类社会带来了重大的变革。煤、石油、天然气等化石能源的利用，使人类获得大量的内能，给人类文明带来进步，但同时给人类带来环境污染，造成危害。燃料在燃烧过程中产生了大量的有害气体，造成了大气污染，不但直接有害人体健康，而且会影响动植物的正常生长。（图片）

1.温室效应.

那么能源在利用中造成的污染有哪些呢？