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必修2《1.3两条直线的位置关系》优质课教案下载
会求两条直线的交点及直线方程；掌握两条直线平行、垂直的条件。
通过讲练结合，让学生在模仿中学会公式的应用。掌握能适合时代进步要求的必须的数学知识。过程方法与能力：
通过直线方程对直线位置关系的定量的分析，用代数方法研究解决几何问题，通过方程组的解的个数得出两直线相交、平行、重合的等价条件。情感态度与价值观：
激发学生学习数学的兴趣，对学生进行对立统一的辩证唯物主义观点的教育。重
点
分
析
位置关系与平行、垂直的条件。难
点
分
析位置关系与平行、垂直的条件。学法
教具多媒体PPt
板
书
设
计课题
一、新授 例题：
1、位置关系
（1）相交
（2）平行
（3）重合
2、平行
3、垂直 练习：
教 学 过 程 师生活动一、复习引入：
形式