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苏科2011课标版《四、人耳听不到的声音》新课标教案优质课下载
活动2：改变钢锯条伸出桌面长短，同样的力拨动，观察钢锯条发声
活动3：用一台音频发生器由低到高发出不同频率的声音，让学生闭上眼睛仔细的听，当刚听到到时就举起手臂，直到听不到就把手下。
总结：人耳的听觉范围在20Hz—20000Hz之间，高于20000Hz的声音叫做超声，低于20Hz的声音叫做次声。
活动4：学生阅读“生活·物理·社会”，对不同的动物的听觉范围进行了解
活动5：超声波
（1）小组同学给大家汇报超声波特点：
超声波具有方向性好
穿透能力强
易于获得较集中的声能
（2）超声波的一些应用
活动6：次声波
（1）小组同学汇报次声波的产生、特点及危害：
使人恶心、神经错乱，甚至破坏建筑物等
传得远，绕过障碍物而且无穷不入
（2）次声波的一些应用
预报地震，台风和监测核爆炸。
课堂巩固与评析
1．下列属于应用次声波的的是 ( )
A．声呐测定海底深度
B．预报台风，监测核爆炸
C．蝙蝠确定目标的方向和距离
D．海豚判断物体的位置和大小
2．夏天的傍晚，乘凉的人们看到蝙蝠在空中飞行，却听不到蝙蝠发出的声音，原因是蝙蝠 ( )
A．不会发声
B．发声响度太小