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苏科2011课标版《一、物质的三态温度的测量》教案优质课下载
观察室内的物体，请说一说它们处于哪种状态？ 请再列举一些自然界和日常生活中处于这几种状态下的物质。
【议一议】
观察教室内的固体、液体、气体，如笔帽、瓶中的水、注射器里的空气，议一议它们的形状、体积是否容易改变？ 然后完成下表。
◆
【读一读】
阅读课本第28页“信息快递”部分内容，了解使用酒精灯时有
哪些注意事项。
【做一做】
如图2-1-1所示，在烧杯中放一些冰块，并用酒精灯加热，观察冰
的变化情况．
【看一看】
液态的铁水固态的二氧化碳（干冰）气球中的氢气
【交流小结】
由以上学习可知：
◆
【说一说】
一年四季中，哪个季节我们感到较舒适？哪个季节最冷？哪个季节最热？
最冷季节中最低气温大约是多少？最热季节中最高气温大约是多少？
【快递】
◆
【看一看】
观察图2-1-3所示的实验室常用温度计，回答下列问题。
1．温度计有哪几个部分组成？玻璃外壳上的刻度是否均匀？
2．找一找0刻度线在哪？所能测量的最低温度和最高温度分别是多少？
可见其测量范围（物理学中，叫 量程 ）是多大？