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八年级上册(2012年6月第3版)《一、光的色彩颜色》教案优质课下载
了解光源,知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
了解光的色散现象,知道白光可分解为七种色光。
了解不透明体的颜色和透明体的颜色是如何决定的。
了解光的三原色,以及色光的混合。
了解光具有能量,以及生产、生活中的应用。
2、过程与方法:
①通过实验探究、观察太阳光的色散现象,了解实验是研究物理问题的重要方法。②探究色光的混合,获得有关的知识,体验探究的过程,尝试用实验对比法来研究物理问题。
3、情感、态度与价值观:
通过观察、实验以及探究性学习活动,培养尊重客观、实事求是的科学态度。
通过亲身体验和感悟,获得感性认识,为后续学习科学知识打下基础。
通过探究性物理学习活动感受到成功的喜悦,并乐于参与物理学习活动。
教
学
重
难
点
重点:
1、光源的要领及知道白光是一种复合光。
2、色光的混合。
3、光具有能量。
难点:色光的混合,不透明体的颜色和透明体的颜色是如何决定的。
教
学
资
源