1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
八年级上册（2012年6月第3版）《四、平面镜》公开课教案优质课下载
1．通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系，理解平面镜成像的主要特点，知道平面镜成虚像及平面镜在实际中的应用。
2．经历探究平面镜成像特点的过程，培养通过观察提出假想、制定探究计划、动手操作、收集证据和分析概况等方面的研究能力；在活动中，学会与他人分享探究成果，并初步养成甄别假设、调整探究计划的意识。
3．通过探究物、像和镜面三者间的关系，领略平面镜成像中的简洁对称之美。
【教学重点与难点】
1、教学重点：探究平面镜成像的特点及其过程；作出平面镜所成的像
2、教学难点：虚像的认知；用平板玻璃替代平面镜的目的
【教学方法】
自学法，联想迁移法，小组合作法，师生完善法
【教学流程】
创设情景：
播放视频：能在水中燃烧的蜡烛
1、从视频中了解平面镜成像的奇妙。
2、联系生活，了解生活中常见的平面镜成像现象，并引入探究
课堂探究：
【活动 1 用平面镜观察自己】
借助平面镜观察自己在镜中所成的像，根据观察要点去明确观察任务，并针对其推出猜想：
【活动2 探究平面镜成像的特点】
1、根据猜想，讨论并设计实验：
（1）、怎样确定像的位置？
（2）、怎样比较像和物的大小？
（3）、设计实验记录表格。
2、学生实验：探究平面镜成像的特点
（1）、分析你的实验数据，归纳平面镜成像的特点。
（2）、和其他同学交流，看看你们的结论是否相同。
3、分析归纳出平面镜成像的特点