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师梦圆初中物理教材同步苏科版八年级上册一、光的折射下载详情
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《一、光的折射》精品教案优质课下载

1.光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射.

2.折射光线和入射光线、法线在同一平面;折射光线和入射光线分居在法线的两侧;当光线从空气斜射入水或其他透明物体中时,折射光线将靠近法线;当光线从水或其他透明物体斜射入空气中时,折射光线将远离法线.

1.在暗室里,让一束光(可以利用激光手电筒发生的光束)从空气中斜射入水中(可以在水中放入适量的墨水,并搅拌均匀,这样观察到的实验现象更为明显),发现光在空气中是沿直线传播,在水中是沿直线传播,但光在空气与水的分界处传播方向发生了偏折,这是光的折射现象.

2.在暗室里,让一束光(可以利用激光手电筒发生的光束)从空气中斜射入水中,可以发现折射光线靠近法线(填“远离法线”“直线传播”或“靠近法线”),折射角小于(填“大于”“等于”或“小于”)入射角.

3.在暗室里,让一束光从水中斜射入空气中,可以发现折射光线远离法线(填“远离法线”“直线传播”或“靠近法线”),折射角大于(填“大于”“等于”或“小于”)入射角.

4.在暗室里,让一束光从空气中垂直射入水中,发现折射光线的传播方向不发生改变(填“发生改变”或“不发生改变”),此时折射角等于(填“大于”“等于”或“小于”)入射角,都为 0° .

1.光的折射规律可以简记为:三线共面,法线居中,两角不等.

2.在光的折射现象中,光路也是可逆的.

3.光从一种介质斜射进入另一种介质时发生折射的原因是光速的不同.可用下图(a)进行类比.线轴在木板上与在棉面上的速度不同,导致线轴从木板进入棉布时运动方向发生偏折.同理光在空气与在玻璃中的速度也不同,所以光从空气进入玻璃中运动方向也会发生偏折如图(b).而且由图(a)可推理出:光从光速大的介质斜射入光速小的介质,折射角小于入射角.

下图是研究光的折射规律的实验原理图;下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据.

入射角i10°20°30°40°50°60°70°80°折射角γ6.7°13.3°19.6°25.2°30.7°35.1°38.6°40.6°

(1)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其他透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其他透明介质中的折射规律加以总结(补充完整)

a.折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧;

b.折射角小于入射角.

(2)请定量比较实验数据.把你新的发现写在下面:当<40°时,与近似的成正比;当入射角较大时,正比关系不再成立.

生活中的折射现象

阅读课本第82、83页,完成下列填空:

1.我们站在岸上看水中的物体时,觉得物体离水面更 近 (填“远”或“近”)了.这是由于光从 水 (填“空气”或“水”)中斜射入空气(填“空气”或“水”)中时,折射角大于(填“大于”或“小于”)入射角.我们逆着光线看过去,认为光是从物体上方的点发出的,所以看到光线经过折射形成的虚像.

2.形成海市蜃楼时,远处物体有一些射向空中的光线,由于不同高度空气的疏密不同而发生折射,逐渐弯向地面,进入观察者的眼睛,逆着光望去,就看见了远处的物体.

1.如图,将硬币放在不透明的碗或缸子底部,调整好位置,使你刚好看到硬币;调整观察的角度,直到硬币“消失”为止,保持眼睛的位置和容器的位置不变,慢慢将杯子里的水倒入碗中,发现又重新看到硬币.在这个实验中,光线是从你的眼中射到硬币上还是从硬币射到你眼中呢?从硬币射到眼中.请用作图的方法来表达实验中出现的现象.

解:如图所示:

2.将一块长方体玻璃砖放在报纸上,对比你斜看到的“在玻璃砖下的字”与“不在玻璃砖下的字”,你会发现在玻璃砖下的字比不在玻璃砖下的字要高.请用作图的方法来表达实验中出现的现象.

解:如图所示:.

1.人眼看见物体是有光射入人的眼中,不要将箭头画成由眼向外的方向,人的眼睛本身并不发光,要作射入人眼的光线.

2.两条以上光线的反向延长线相交处是虚像的位置,一条延长线无法确定位置.