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苏科2011课标版《三、凸透镜成像的规律》最新教案优质课下载
2、了解实像和虚像的区别。
过程与方法：
1、通过探究活动了解探究的一般过程知道探究的重要性；
2、能在探究活动中初步获得提出问题的能力；
3、学会从物理现象中归纳科学规律；
情感态度和价值观：
?1、 激发学习兴趣，培养参与课堂的意识；
?2、培养学生对科学知识的好奇心和探知欲；
?3、培养学习中的合作精神和严肃认真的科学态度五、重点、难点重点：1、科学探究凸透镜成像规律并掌握其规律；
2、使学生初步了解科学探究的方法。
难点：1、做好凸透镜成像的探究实验；
?? 2、归纳出成像规律；
关键：探究方法的引导六、教学过程?教学环节
教师活动
学生活动
方法手段说明
及达成目标
（一）复习引入新课提出问题
（二）做出猜想和假设
（三）设计实验
（四）进行实验
（五）分析实验数据，
（六）得出结论
（七）交流评估
（八）发现问题并提出新问题