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八年级上册（2012年6月第3版）《四、运动的相对性》最新教案优质课下载
理解运动的相对性
教学重难点
重点：判断运动与静止
难点：理解运动相对性
教学器材
小旗、三个不同颜色的气球、小车
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
引入新课
机械运动
运动的相对性
运动的相对性的应用
五、课堂小结
六、练一练
七、课后作业
播放视频，各种运动的现象
小游戏，拿出两个气球，让学生趴在桌上，闭上眼睛，改变一个气球的位置，让学生观察有什么变化。
提问：你怎么知道那个气球运动了
总结：一个物体相对于另一个物体位置改变的过程叫做机械运动，简称运动。
再做一个小游戏，拿出三个气球，摆好位置，让学生趴在桌上，闭上眼睛，改变一个气球的位置，让学生观察有什么变化。
还观察到什么？
你是怎么知道那个气球没有运动的？