必修3《2.1顺序结构与选择结构》优质课教案下载

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通过学习框图各个符号的功能，培养学生图形符号语言和数学语言的转化能力。

3、情感态度与价值观

通过本节学习，体会数学语言表达的准确与简洁，培养学生的数学表达能力、逻辑思维能力及数学应用意识

二、重点、难点

重点：顺序结构，选择结构的表示算法。

难点：用含有选择结构的框图表示算法。

三、教学设计过程

1、科学引入

前面我们学习了算法的基本思想，即我们处理问题的一系列步骤，“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤，计算机发展到今天，可以说都是依赖算法的进步，算法是软件的灵魂，软件是计算机的基础。计算机在处理问题时，它不能加入自己的思考，它只能依靠你的算法给定的形式进行运算或逻辑判断；而计算机的发展是依靠众人的努力，大家之间要想交流，就必须有一种共同的形式来沟通，这就产生了算法的基本结构

2、探究讨论

一个船工要送一匹狼、一只羊和一颗白菜过河.每次只能带一样，并且狼和羊不能单独在一起，山羊和白菜也不能单独在一起。应该如何渡河？

学生通过探究讨论，引出算法的顺序结构，为例1尺规作图提供一定的理论依据。

3、例题讲解

= 1 ﹨ GB2 ⑴ 尺规作图，确定线段AB的一个5等分点

= 2 ﹨ GB2 ⑵ 通常说一年有365天，它表示地球围绕太阳一周所需要的时间，但事实上，并不是那么精确，根据天文资料，地球围绕太阳一周的时间是365.2422天，称之为天文年，这个误差看似不大，却引起季节和日历之间难以预料的大变动，在历法上规定4年一闰，百年少一闰，四百年多一闰，如何判断一年是否是闰年，请你设计一个算法，解决这个问题，并用流程图描述这个算法。

4、课堂小结

本节课学习了哪些内容，对你有什么启示？

顺序结构、选择结构的概念；算法框图的表示；闰年的判断。

5、注意事项

.一些常用的表示算法步骤的图形符号

图形符号名称符号表示的意义 起、止框 输入、输出框 处理框 —判断框 ——流程线画流程图的基本规则：

1）使用标准的框图符号；

2）从上倒下、从左到右；

3）选择结构中的判断框必须画成菱形，它有一个入口和两个出口．判断可以是两分支结构，也可以是多分支结构；

画程序框图要注意的问题：