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北师大2003课标版《2.1顺序结构与选择结构》集体备课教案优质课下载
教学重点
1、程序框与流程（指向）线的功能和作用；
2、算法框图的画法；
3、算法框图的两种基本结构：顺序结构和选择结构。
教学难点
1、算法框图的画法；
2、算法框图的选择结构。
教学方法
探究式教学
教学过程
（一）直接点题，导入新课
用自然语言表示的算法步骤有明确的顺序性，但是对于在一定条件下才会被执行的步骤，以及在一定条件下会被重复执行的步骤，自然语言的表示就显得困难，而且不直观、不准确。因此，本节有必要探究使算法表达得更加直观、准确的方法。今天我们开始学习算法（程序）框图。
（二）引入框图，奠定基础
算法框图，也叫程序框图，是一种用规定的框图、流程线及文字说明来准确、清晰、直观地表示算法的图形。
优点：直观、清晰、易懂，便于检查、修改、交流。
基本框图及流程线的功能
图形符号名称功能 终端框（起止框）表示一个算法的起始和结束 输入、输出框表示一个算法输入和输出的信息 处理框（执行框）赋值、计算 判断框判断某一条件是否成立，成立时在出口处标明“是”或“Y”；不成立时标明“否”或“N” 流程线（指向线）连接程序框，表示程序的流向 （三）回顾算法，导入框图
师生共同回顾船工过河以及排序问题的算法，教师直接呈现这两个问题的算法框图，让学生直观的观察、模仿程序框图的绘制，感受用算法框图表示的算法的优点。
船工过河的算法框图 排序问题的算法框图
SHAPE ﹨ MERGEFORMAT SHAPE ﹨ MERGEFORMAT
（四）分析框图，引出概念
教师引导学生共同分析上述两个问题中的算法框图的异同，从中分别提取出算法框图的顺序结构和选择结构。然后教师对算法框图的顺序结构和选择结构进行重点讲解。
1、顺序结构是由若干个依次执行的处理步骤组成的，这是任何一个算法都离不开的基本结构。如右图所示，虚线框内是一个顺序结构，其中A和B两框内的步骤是依次执行的，即在执行完A框所指定的操作后，必然接着执行B框所指定的操作。
备注：（1）顺序结构是最基本的结构，任何结构都含有顺序结构；
（2）顺序结构只能处理一些简单的问题，如代入公式求值，求函数值等，不包含判断和重复操作的过程；