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师梦圆高中数学教材同步北师大版必修32.2变量与赋值下载详情
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必修3《2.2变量与赋值》公开课教案优质课下载

四、教学过程

(一)活动探究

1、已知 两个数 a 和 b , 设计一个算法使a 和 b 位置互换。

算法如下:(1)S = a(2)a = b(3)b = S(4)输出结果a,b

2、书上例3 ,引入变量。

(二)知识探究

变量:在研究问题的过程中可以取不同的值的量.

计算机中变量的表示一般由一个或几个英文字母组成,或字母加数字表示.如a,x,a1,sum等.

赋值:把B的值赋给变量A, 这个过程称为赋值.记作: A=B其中“=”为赋值符号. B=A不同。

赋值语句的一般形式为: 变量名=表达式

注意问题:1、赋值符号左边只能是变量名字,而不是表达式, 只能写成b=2,b=a+1,但不能写成: 2=b,b+1=2

2、在一个赋值语句中,只能给一个变量赋值,不能出现两个或两个以上的“=”号。如:a=b=2不对.

3、赋值符号不同于“等号”,赋值符号左边的变量如果原来没有值,在执行完赋值语句后,该变量获得一个值,如果原来已有值,则执行赋值语句后,以赋值符号右边表达式的值替代原来的值。一个变量可以多次赋值,其值是最后一次所赋予的值。如A=1,A=2,A=3,若输出A,则A的值为3.

4、算法中n=n+1成立,而数学中不成立。

抽象概括:

(三)例题探析

例1:判断下列赋值语句的正误:

(1)x=4 (2)4=x (3)x-4=4 (4)N=N2 (5) a=b=2 (6)x=x-6

例2、写出下列语句描述的算法输出的结果.

(2) a=1

b=2

c=a-b

b=a+c-b

输出a,b,c

(2) a=1

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