苏科2011课标版《四、密度知识的应用》优质课教案下载

苏科2011课标版《四、密度知识的应用》优质课教案下载

二、特殊密度测量方法

1.缺少天平

2.缺少量筒

3.缺少天平和量筒

4.其它特殊方法

【迁移应用】

典型例题1 一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调节好的天平（无砝码）、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管等，要求用上述器材来测定一个合金块的密度，小明同学设计好实验方案后，进行如下操作：

①将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放入左盘烧杯中；

②向右盘烧杯中缓缓倒水，再用滴管调节，直至天平平衡；

③将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（如图a图所示）；

④用细线拴好合金块，将其放入图a的量筒内，测出水和合金块的总体积（如图b图所示）．则

（1）合金块的质量= ________g；合金块的体积= ________cm3；合金块的密度= ________kg/m3.

（2）在读数无误的情况下，小明测出的合金块密度值与真实值相比 ________（填“偏大”或“偏小”），产生这一误差的主要原因是 ________ ________ ________ ________．

典型例题2 彤彤过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球．彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度．由图可知：水晶球的体积是 ________cm3，水晶球的质量是 ________g，水晶球的密度是 ________g/cm3．

典型例题3 小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容如图所示。

（1）请按照图的顺序写出对应的实验步骤：

第一步： ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________。

第二步： ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________。

第三步： ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________。

（2）他第三次测得小空瓶和酱油的总质量如图中砝码和游码所示，则m3＝ ________g。

（3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度 ________ ________。

典型例题4 现有一形状不规则的金属块，小明同学用弹簧测力计、细线、烧杯、水，测出了金属块的密度。

（1）请将实验步骤补充完整

①用细线系住金属块，用弹簧测力计测出其重力G。