八年级下册（2012年11月第3版）《一、走进分子世界》精品优质课教案设计

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教 学

目 标

1、知道物质是由分子组成的，了解分子动理论的内容；

2、知道静电现象，了解原子的核式模型，了解人类探索微观世界的历程；

3、大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断深入；

4对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。

重 点

难 点

1、分子动理论的内容；2、静电现象。

教学过程：

一、自主学习

见导学案自学学习

二、合作探究

1、两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着___ ___；物体不能无限地被压缩，说明分子间存在____________；一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明___________ ；酒精和水混合后，总体积会_______，说明_________________。“破镜难以重圆”说明 。

2、把一块表面很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下方，手持弹簧测力计上端，把玻璃板往下放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地提起弹簧测力计，观察弹簧测力计的示数变化，试说明示数变化的原因是什么？

3、依据卢瑟福的原子行星模型理论，在原子中绕核高速旋转的是( )

A、核子 B、电子 C、质子 D、中子

4、下列说法正确的是( )

A、保持物质化学性质最小的微粒是离子

B、分子直径很小,一般分子直径的数量级为10-9m

C、分子是组成物质的微粒,它时刻保持静止