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八年级下册（2012年11月第3版）《二、静电现象》精品教案优质课下载
【教学目标】
1.知识与技能
（1）知道摩擦起电现象，知道带电体能够吸引轻小物体，并能解释简单的现象
（2）了解并体验“自然界只有两种电荷”的逻辑思维过程，锻炼学生的抽象概括能力和逻辑推理能力．
（3）知道自然界只有两种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
(4)能利用原子构成的知识对摩擦起电现象做初步解释．
2.过程与方法
（1）通过纸巾摩擦吸管吸引泡沫球等演示实验引入摩擦起电现象，以及带电体可以吸引轻小物体
（2）通过带电体间的相互作用引导探究自然界有两种电荷，以及谈之间的相互作用
3.情感态度价值观
（1）以实验实验为主导入新课激发学生的学习兴趣。
（2）以实验总结出物理规律培养学生的逻辑推理能了
（3）以分析讨论培养学生的团结协作能力，以及语言表达能力
【重点、难点?】
重点：
两种电荷及其相互作用规律
难点：
自然界只有两种电荷
【教 具】
塑料泡沫球、纸巾、吸管、毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒
【教学过程】
新课导入
观看穿毛衣女子给汽车加油过程中，不停拉扯毛衣导致加油枪着火视频 激发学生的求知欲
教学过程
一、 摩擦起电