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八年级下册（2012年11月第3版）《二、静电现象》集体备课教案优质课下载
（2）通过摩擦起电实验，知道摩擦起电的实质，认识到原子也不是组成物质的最小单元，原子还可以由更小的粒子组成
（3）知道自然界中只有两种电荷，知道电荷间相互作用的规律。
（4）能利用原子构成的知识对摩擦起电现象做初步的解释
【课前预习】
1．分子由 构成。相同原子构成的分子称为 ，不同原子构成的分子构成 ，如由碳原子构成的金刚石分子是 分子，由 和 构成的水分子是 分子。
2．带电物体具有_________________________的特性。
3．科学界规定： _____________ ____________叫正电荷，
__________ ___________叫负电荷。
4．两种电荷作用的规律是：⑴_____________________________；
⑵_____________________________。
5．原子是由带正电的___________和带负电的____________组成。整个原子不带电的原因是：________________________________________。
6．通过摩擦的方式使物体带电，叫做 ，其本质不是_____________，而是____________________________________。
【教学过程】
一．[摩擦起电实验]：
1．（1）用丝绸摩擦过的玻璃棒可以吸引小纸屑
? （2）用毛皮摩擦过的橡胶棒可以吸引小纸屑
从刚才的实验可以看出什么？结论：带静电的物体可以吸引___________________的物体。
2．进一步研究静电现象——两种电荷
将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近，你会看到现象 。
将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，你会看到现象 。
将用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，你会看到现象 。
得出：两种电荷：______________。
把被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫____电荷。
把被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫____电荷。
同种电荷相互_______，异种电荷相互________。