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《三、探索更小的微粒》公开课教案优质课下载
（2）、了解原子的核式模型，了解质子带正电，中子不带电，电子带负电。
2．过程与方法
对物质世界从微观到宏观的尺度有大致数量级的概念
3．情感态度与价值观
通过对微观粒子的了解，知道自然界还有许多未知的领域需要人类不断去探索、研究，感知微观世界的丰富，体会人类在揭示微观世界奥秘所取得的重要成就。
教学难点：分子由原子构成，原子是由原子核和电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，了解人类探索微观世界的历程。
教学难点：了解原子的核式模型。
引入新课
课件展示图片杯子、凳子、尺子
1、这三种物体的组成材料是什么？
玻璃杯 课桌 塑料尺组成物体的材料叫物质
世间万物都是由物质组成的
2、一杯水一分为二，变成两小杯水，继续一分为二，变成了更小的两杯水，有没有这样一个时刻，分到不再是水这种物质？
这时的微粒叫分子。
3、分子是不是可以无休止地分下去呢？原子还可以再分吗？
分子是保持物质化学性质的最小微粒，但不是构成物质的最小微粒。同时分子是可以再分的，是由更小的原子构成的。
教学过程
一、分子由原子构成
1．不同原子组成的分子构成化合物
2．相同原子组成的分子构成单质
石墨分子、金刚石（钻石）、富勒烯（很好的超导材料）这三种材料都是由同一种原子即碳原子构成的，我们可以看到它们有什么不同?
它们原子的组成形式不一样。同时导致了某些性质也不一样，如石墨较柔软便于书写，金刚石很硬，能用来刻划玻璃。但这几种物质都是由一种原子构成的，它们是单质，构成它们的分子叫单质分子。
水分子和生物分子是属于哪一种分子？
（观察）DNA分子模型，它由多种原子构成，组成它们的分子叫化合物。
原子是不是构成物质的最小微粒呢?