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苏科2011课标版《二、重力力的示意图》公开课教案优质课下载
难点：重力的方向以及力的示意图画法。教学方法通过观察和实验的方法探究物体所受重力跟它的质量成正比。
通过实验和讨沦判断物体所受重力的方向。教具弹簧测力计、钩码若干（探究影响重力大小的因素）
小球、铁架台、线、烧杯、水、三角板、剪刀（探究重力的方向）教 学 程 序 设 计学生活动
引
入
课
题
教
学
过
程
观看“瀑布”、“降落伞”图片。
引入思考：
为什么都不约而同落向地面？
地球上的一切物体都受到地球的吸引作用
一、重力的产生：
1、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。
常用符号G表示重力。
重力的施力物是谁？受力物又是谁？
2.生活中常把物体受到重力的大小简称为物重。
注意：生活中人们常说的物体重并不是物理学上的物重。
二、重力的大小：
1.物体重力的大小可以用弹簧测力计来测量。
示范用弹簧测力计测物体重力的方法。
2. 想一想：物体所受重力的大小可能与哪些因素有关？