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八年级下册（2012年11月第3版）《二、重力力的示意图》公开课教案优质课下载
（1）知道由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力；
（2）知道重力的大小和方向；知道重力的概念，理解重力的大小与质量的关系；会测量物体的重力；
（3）知道力的三要素；
（4）能用力的示意图的方法表示力的三要素；
（5）知道物体由于被举高而具有重力势能。
【过程与方法】
（1）通过组织学生观察和实验，感知重力的方向，并能运用这一结论对实际问题作出 分析和判断；
（2）经历探究过程得到物体重力和质量的关系：G=mg；
(3)通过探究影响塑料尺形变的因素的实验，能对问题进行猜想并进行实验研究，感知影响力的作用效果的因素，从而知道力的三要素；
（4）通过组织学生观察，知道被举高的物体具有重力势能，并能对具体问题作出分析和判断。
【情感、态度与价值观】
通过教学活动，使学生对大自然充满好奇，养成尊重自然规律及对科学的探究精神。
教学重点、难点
【重点】
（1）探究影响重力大小的因素和重力的方向；
重力的概念。
（3）用力的示意图的方法表示力的三要素；
【难点】重力概念的建立。力的示意图的画法。
【器材】磁铁、小磁针、铁架台、重垂线、橡皮泥、钩码、弹簧测力计、细线
【课型】新授课
第二课时
教学设计
一、通过实验 导入新课
1、教师演示实验
2、学生演示实验