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苏科2011课标版《三、摩擦力》集体备课教案优质课下载
导学过程：
【情景导入】
你有没有思考过生活中的这样一些现象：
1．行驶在公路上的汽车熄火后为什么会慢慢停下来？
2.踢出去的足球在地上为什么滚动一段距离后会停下来？
3．在花样滑冰表演中，运动员用力一滑，能够滑得很远，但让运动员在泥地上滑滑看，也能滑的远吗，这是由于什么的缘故？
【自主学习】
活动一：体验摩擦力的存在
1、用手在桌子上用力压，并向前滑动，体验摩擦力的存在。
2、思考：行驶中的自行车刹车后，为什么能很快停下来？手上有油时，为什么不容易握住玻璃？说出你的认识。
活动二：
1、做图8-26实验，（可以用书本代替木块在桌子上拉动）你感到需要用拉力来维持书本的运动吗？没有拉力会怎样呢？这说明了什么？
2、 叫滑动摩擦力。
【合作探究】
活动三：探究影响滑动摩擦力大小的因素
1.猜想：你认为影响滑动摩擦力大小的因素可能有哪些？
2．接触面的粗糙程度、接触面积的大小、物体对接触面压力的大小都会影响摩擦力的大小吗？
3．探究活动：
⑴器材：
⑵讨论：
怎样研究某种因素对摩擦力大小的影响？
方法：
如何测量滑动摩擦力的大小？
信息快递：当物体匀速运动时，摩擦力等于拉力。
③如何改变接触面的粗糙程度？