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《一、压强》精品教案优质课下载
（2）力的作用效果是使物体______或使物体____。
（3）弹力是在物体发生_________时产生的力，常见的弹力有________、_______、_______等。
由压力从而引入新课。
二、合作交流
1、压力
例1：画出各图中物体对接触面的压力的示意图
（1）压力的方向：总是________________。
（2）概念：把_________在物体表面的力称作压力。
例2：在例1的四幅图中分别画出物体所受重力的示意图
例3：关于压力与重力，下列说法正确的是（ ）
压力的方向总是竖直向下
压力的大小一定等于物体重力的大小
压力的大小一定小于重力的大小
压力的大小可能等于重力的大小
学生回答
学生观看视频
2、探究压力的作用效果
【观察】下列情景说明了什么？
分析：两个同学对地面产生的压力差不多，产生的作用效果的程度___________（相同，不同）,小华站在木板上，受力面积 ，陷入泥里的深度 ，压力的作用效果 。
（思考）课本77页图10—3说明了什么？
【实验探究】压力作用效果与哪些因素有关
①猜想：压强的大小可能与________、__________等因素有关。
②实验方法：_______________
③实验器材：小铁桌，砝码，细沙
④实验过程：