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八年级下册（2012年11月第3版）《一、压强》优质课教案下载
3.会应用压强公式分析增大或减小压强的具体方法，并能解释与压强有关的物理现象。 ☆教学重点和难点重点：压强概念的形成，压强概念及应用。
难点：压强概念的形成，公式的应用。☆学情分析本节内容涉及知识多、综合性强，学生缺少压强方面的生活体验。☆教具和学具1.多媒体课件；
2.小桌、海绵、砝码、气球、铅笔等。☆课时安排3课时☆教学过程教学环节教师活动预设学生活动设计意图复习提问力的作用效果是什么？ 回答问题复习相关知识引入课题1.播放本节节首图。
2.指导学生阅读课本第29页“想想议议”。
3.播放视频：钉床碎大石杂技表演。阅读、体验、思考。
创设情景，吸引学生兴趣，引出课题。进行新课
（一）压力
1.什么是压力
2.压力与重力的关系
（二）压强
1.压力的作用效果
2.探究影响压力作用效果的因素
3.压强
（三）怎样减小或增大压强
1.师生共同分析以下几种情况物体表面受到压力的情形， EMBED PBrush 并画出表面所受压力的示意图。问：它们所受的压力有什么共同特点？（引导学生回答压力的作用点和方向）
2.总结什么是压力及相关知识：
（1）压力定义：垂直压在物体表面的力叫压力。
（2）压力作用点：被压物体的表面。
（3）压力方向：垂直于受压物体表面且指向受压物体内部。
（4）压力产生条件：物体之间接触且互相挤压（压力本质是弹力）。
3.请同学们分别画出上面几种下物体所受重力的示意图。
4.讲述并总结压力和重力的关系：
压力
重力
区别