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八年级下册（2012年11月第3版）《一、压强》教案优质课下载
教学重点 压强的计算
教学难点 压强的意义及受力面积的理解
教学过程 1 压力，垂直压在物体表面上的力
2 压力的方向，垂直物体的表面
3 压强的物理意义，反映压力效果大小的物理量
4 公式P=F/S, P表示压强，F表示压力，S表示受力面积.
5 压力不一定都等于重力，受力面积不一定等于接触面积
6改变压强的方法：改变压力和受力面积
7 联系生活实际，压强知识的应用
课堂练习 一个质量为60Kg的人，扛着一袋质量是20Kg的大米行走在水平地面上，已知该人的一只鞋的面积是0.04平方米，g=10N/Kg,求：
人和一袋米的重量
人行走时对地面的压力和压强
解：人的重量G1=mg=60Kgx10N/Kg=600N
米的重量G2=mg=20Kgx10N/Kg=200N
人对地的压力F=G总=G1+G2=600N+200N=800N
人行走时只有一只脚落地，所以受力面积S=0.04平方米
人对地的压强P=F/S=800N/0.04平方米=20000Pa
布置作业，完成中考一练通