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《一、压强》最新教案优质课下载
4、通过实例分析，了解增大和减小压强的方法。
二、教学重点、难点：
重点：１．经历测量人体对地面压强的测量过程，培养乐于和他人合作进行探讨的团队精神，初步掌握测量、计算、表达能力及用基础知识解决实际问题的能力。
２．知道增大压强和减小压强的方法，并且能用这一方法对具体问题作出分析和判断。
难点：通过实验探究过程加深对压强概念的理解，知道影响压强大小的因素及其应用。
三、教学过程：
（一）复习导入
1、回顾1：
一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。
压力的方向总是垂直于受压物体且指向受压物体。
二、压力的作用效果与压力大小及受力面积大小有关。
三、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果）
1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
2、压强公式：
3、压强单位：帕斯卡，简称帕（符号：Pa）（1 Pa ＝ 1 N/m2））
面积单位换算：1 m2 = 106 mm2 ， 1 m2 = 104 cm2
2、压力（区分重力和压力）
画出水平面，斜面，竖直墙面受到压力的示意图
重力和压力是一样的力吗？（列表说明）
?重 力压 力产生的原因地球的吸引接触并挤压大小G=mg与重力没有必然联系方向竖直向下垂直于受压面向里作用点重心受压物体表面判断下图中物体所受到的压力
A对B压力为
B对地面的压力为
B对地面的压力为
（二）新课教学：
1、测量人站立时对地面的压强