《一、压强》公开课教案下载

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1．理解什么是压力，了解压力与重力的区别。

2．理解压力作用效果（即压强）的大小跟哪些因素有关。

3．了解压强的概念，了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号，知道压强单位的物理意义和由来。

4.知道增大压强和减小压强的方法。

二、过程与方法

1．观察生活中各种跟压强有关的现象，了解对比是提高物理思维的基本方法。

2．通过探究压力的作用效果跟什么因素有关，经历探究的主要环节，通过探究实验，观察实验现象，采集实验信息，获得对压强比较深入的了解，初步学习使用控制变量，具有一定的实验能力。

三、情感、态度与价值观

1．经历观察、实验以及探究等学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。

2．通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的喜悦．培养学生对参与物理学习活动的兴趣，提高学习的自信心。

3．了解压强存在于社会生活的各个方面的广泛性，认识科学对人类生活的重要性，有将科学服务于人类的意识。

4．感悟科学是人类创造发明的基础，激发学生的学习热情。

教学重点：压强概念的理解．

教学难点：压力与受力面积的正确理解．

教学方法：

探究法：通过学生自己独立的探究活动．观察现象．收集数据．分析比较获得对压强概念深入的理解．

比较归纳法：通过对具体现象、事例的对比、比较，提出问题，并通过研究归纳出一般的结论．

教具准备：气球、铅笔、钉子、压力小桌、砝码、沙、鸡蛋、矿泉水瓶、多媒体设备等。

教学过程：

引入

师：同学们好，上课之前请同学们来观察一个视频

【PPT】： 踩鸡蛋视频

师：小时候我看了这个杂技后，就回家模仿，结果压碎了很多鸡蛋。自从学习物理后，再模仿就成功了，你们想不想感受一下？

生：想

师：好，请一个同学上来体验一下。