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八年级下册（2012年11月第3版）《二、液体的压强》教案优质课下载
2.能力结构：学生经过一学期的物理学习，已经具备初步观察实验，分析实验的能力，并对利用控制变量法进行研究的方法并不陌生。教
学
目
标
（一）知识与技能:
1.了解液体内部各个方向存在压强。
2.了解液体压强的大小与哪些因素有关。
3.学会解释一些生活现象。
（二）过程与方法:
1.掌握初步的观察能力，分析概括能力与抽象思维能力。
2.灵活运用控制变量法。
3.培养学生各方面探究能力。
（三）情感态度与价值观:
1.培养学生科学态度。
2.师生交流，生生交流中体会实验，合作的重要性。
3.密切联系实际，将科学运用生活中。
教学重点 探究液体压强的存在以及特点
教学难点 探究影响液体内部压强大小的因素教学方法
本节课我主要采用启发法，演示法相结合的教学方法。调动师生积极性，力争使同学们做到会观察、会实验、会探究、会对比。总之，总分调动学生的主观能动性，让他们真正成为学习的主体。
教学用具
底端蒙有橡皮膜的塑料瓶，侧端蒙有橡皮膜的塑料瓶，自制压强计，水，黑色盐水，U形管压强计，多媒体课件等。
教 学 过 程教学环节教师活动学生活动教法运用及 一
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新
课