1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《三、气体的压强》精品教案优质课下载
3. 能用大气压强的知识解释有关现象，激发学习物理的兴趣
4、通过实验，了解流体的压强与流速的关系
5、会运用流体的压强与流速的关系解释相关的现象
【教学过程】
一、新课引入
（1）将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？
（2）将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？硬纸片为什么不会掉下来呢？
二、新课教学
活动一：体验大气压强的存在
1.完成课本活动10.6，回答下列问题：
（1）你观察到的现象是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）这一现象说明了什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.观看视频“瓶吞鸡蛋”， 回答下列问题：
（1）你观察到的现象是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）这一现象说明了什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
大气压的定义：大气对处在其中的物体有 ，与液体压强类似，空气由于＿＿＿作用，而且具有 ，因而空气内部向 都有压强。
3.用所给器材：注射器、塑料吸盘、带吸管的饮料盒，设计一个证明大气压存在的实验。
再举一些日常生活中能说明大气有压强的例子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.阅读“马德堡半球实验”问：这一现象不仅说明了大气压的存在，还能说明什么呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
活动二：估测大气压的值
阅读课本86页活动10.7 估测大气压的值
1. 实验原理：
2．实验器材：