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八年级下册（2012年11月第3版）《四、浮力》集体备课教案优质课下载
4．学习阿基米德善于观察思考的精神。?
【探究学习】
一、体验浮力
将球慢慢压入水中时，手有什么感觉？
松手后观察到什么现象？
乒乓球为什么能从水里升起？
答：
二、分析浮力的方向（思考讨论）
1、上浮的小球最后处于什么状态？
2、请你画出小球的受力示意图
并根据二力平衡分析浮力的方向
答：小球处于 状态，小球受到 和 力的作用，
3、实验探究浮力的方向，试画出下图中小球受到浮力的示意图。
三、认识浮力
1. 浮力的受力物体是什么?
2.浮力的施力物体是什么?
3浮力的方向又如何?
归纳总结：
物体，受到 ， 向上的托力叫浮力。
生活中的浮力无处不在，你能举出物体受到浮力的例子吗？
答： 。
例如：
活动10.9 下沉的物体是否受到浮力
请你猜想一下，下沉的物体受到浮力的作用？
②你有什么经验支持你的猜想？