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3 .He made a video in space.
4. I was very proud of him.
2.技能目标：
（1）能听说读写本课的单词和课文。
（2）能听懂课文内容，并能回答与课文相关的问题。
（3）能根据图片或实际情况,运用过去式描述本课杨利伟及神州五号的故事；
3.情感目标：
通过学习杨利伟的事迹，激发强化学生的学习兴趣，并培养学生的爱国热情，对学生进行理想教育。
三．教学重难点：
1.重点词汇: October flew (fly), spent (spend), about , video,
proud, someday
2.重点句型：
(1).He spent about twenty-one hours in space.
(2). In October 2003, my father flew into space in Shenzhou V .
(3) .He made a video in space
(4). I was very proud of him.
3.教学难点：运用过去式描述过去发生的事情。能运用所学知识进行信息加工、输出信息。
四、教学过程：
Step 1: 课前读复习动词过去式
buy -----bought do ------- did
am﹨is ------was see -------saw
learn ------learnt bring ------brought
make -----made take ----- took
(在英语值日组长带领下，朗读这些单词的过去式，采用一升一降的方式读单词)
Step 2:Warming up
1. Greetings.
T: Now Let’s begin our class. Good morning, boys and girls.
Ss: Good morning, teacher.
T: Are you feeling nervous?
Ss: Yes.