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《五、物体的浮与沉》新课标教案优质课下载
①感情目标：
②认识目标： 知道物体的浮与沉与浮力、重力的大小有关
【教学时间】 （第 1 学时）
【教学过程】
（一）温故知新 关于静止物体的受力分析
（二）学习内容
1.活动一：感受物体上浮与下沉
实验器材：橡皮泥、蜡烛、小塑料瓶（内有重物）、药膏壳和自备的各种小物体，
实验步骤：把物体浸没在水中，松开手，观察其如何运动，并把上浮和下沉的物体填表中：
实验现象上浮的物体：下沉的物体： 活动二：如何改变物体的浮与沉？
实验器材：小塑料瓶（内有重物）、药膏壳、橡皮泥
活动提示：（1）边实验边讨论，使小塑料瓶上浮 和使药膏壳下沉的方法
（2）小组内完成以下讨论：
①在小塑料瓶上浮的实验中，你的方法：
瓶子的重力 ，浮力 ，（不变/变大/变小）
②在药膏壳下沉的实验中，你的方法：
瓶子的重力 ，浮力 ，（不变/变大/变小）
2.理论研究：寻找不同状态下F浮和G物的关系
知识回顾：例：一个吊车用100牛顿的力向上迅速吊起
一个80牛顿的物体，试右图中画出物体受力
学习提示：（1）根据物体状态，在第1行中画出物体所受重力和浮力的示意图
（2）在第三行中写出浮力与重力之间的关系 （填：大于/小于/等于）
受 力 分 析
悬浮
上浮