《综合实践活动》优质课教案设计

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一、自主研读初步学：（按照学习目标认真阅读课本P94-98）

1、阅读活动10.10探究怎样使物体上浮和下沉

（1）猜一猜：把橡皮泥、生鸡蛋、蜡烛、小玻璃瓶（内有配重）和挤瘪的牙膏盒，浸没在水中，松手后，它们将如何运动？

（2）①你采用什么具体的方法让漂浮的空瓶下沉？从受力角度解释原因？

②你采用什么具体的方法让沉底的生鸡蛋上浮？从受力角度解释原因？

2、关于漂浮、悬浮：

仔细阅读课本P95信息快递，下图中物体均处于静止状态，其中漂浮的是 ，悬浮的是 。并画出漂浮和悬浮状态物体受力情况。

总结：漂浮的特点是： 。

悬浮的特点点是： 。

3、物体的浮沉条件：仔细阅读书本95页，尝试对浮沉条件进行总结,在下表中对小球五种状态进行受力分析，完成表格。

受力示意图 状态上浮漂浮悬浮下沉沉底受力关系

（F浮与G）密度关系

（ρ物和ρ液）自学检测：

物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,下列说法正确的是(　　)

A. 通过A管吹气时，烧瓶中气压变大，瓶中液面上升

B. 通过A管吸气时，烧瓶中气压变小，瓶中液面下降

C. 烧瓶上浮时，在露出水面以前浮力不变

D. 烧瓶下沉时，重力增大，浮力变大

如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（ ）

A．在水中受到的浮力较大 　 　 C．受到的浮力一样大

B．在液体中受到的浮力较大 　 D．无法比较浮力大小

将质量为100g的物体投入盛有100mL酒精的量筒中（已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3），物体静止后，酒精液面上升到200mL刻度线处，则该物体在量筒中的情况是（ ）

物体沉在量筒底部 B．物体漂浮在酒精液面上

C．物体悬浮在酒精中 D．无法确定

小梅帮妈妈做饭时，把一个质量为100g的土豆放进盛满水的盆里，有90g水溢出，则（ ）