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八年级下册（2012年11月第3版）《综合实践活动》优质课教案下载
2.复习目标
1.复习浮力相关知识点
2.构建浮力部分的知识体系
3.能利用浮力相关知识解决实际问题
3.复习重难点
重点：结合实验总结测浮力大小的三种方法：称重法、阿基米德原理、平衡法
浮沉条件在生活中的应用
难点：比较浮力的大小
二、教学设计
1.引入：利用反常现象，设置悬念
【师】这是一杯普通的清水，我现在放入一个鸡蛋，会怎样？
【生】下沉，沉底
演示：鸡蛋漂浮在水面上。
【师】如果我再往装置中加盐，鸡蛋会怎样？
【生】上浮
演示：鸡蛋加盐后下沉
2.浮力（F浮）
【师】请同学们回忆：什么是浮力？浮力的方向？
1.定义： 液体或气体 对浸在其中的物体有 向上 的托力。
2.方向：竖直向上
3.大小
情境1：两个相同的塑料瓶浸没在水中，1个下沉，1个上浮。
问1：两个相同的塑料瓶浸没在水中，受到的浮力一样大吗？你的理由？
答：一样。阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排
问2：下沉瓶子的浮力大小如何变化？上浮瓶子的浮力大小如何变化？请尽量详细说明。