1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《2.3两角和与差的正切函数》精品教案优质课下载
二、教学重、难点 ：重点: 公式的应用. 难点: 公式的推导.
三、学法与教学用具
学法：(1)自主性学习+探究式学习法：通过通过类比分析、探索、掌握两角和与差的正切公式的推导过程。(2)反馈练习法：以练习来检验知识的应用情况，找出未掌握的内容及其存在的差距。
教学用具:电脑、投影机
四、教学过程
【探究新知】
1．两角和与差的正切公式 T?+? ,T
问：在两角和与差的正、余弦公式的基础上，你能用tan?，tan?表示tan(?+?)和tan()吗？（让学生回答）
[展示投影] ∵cos (?+?)?0
tan(?+?)= 当cos?cos??0时
分子分母同时除以cos?cos?得：
以??代?得：
2．运用此公式应注意些什么？（让学生回答）
[展示投影] 注意：1?必须在定义域范围内使用上述公式。即：tan?，tan?，tan(?±?)只要有一个不存在就不能使用这个公式，只能（也只需）用诱导公式来解；2?注意公式的结构，尤其是符号。）
[展示投影]例题讲评（学生先做，学生讲，教师提示或适当补充）
例1.求tan15?，tan75?及cot15?的值：
解：1? tan15?= tan(45??30?)=
2? tan75?= tan(45?+30?)=
3? cot15?= cot(45??30?)= （为什么？）
例2.（见课本P119例3）
例3.已知tan?= ，tan?=?2 求cot()，并求?+?的值，其中0?<?<90?, 90?<?<180?.
解：cot()= ∵ tan(?+?)=
又∵0?<?<90?, 90?<?<180? ∴90?<?+?<270? ∴?+?=135?
例4. 求下列各式的值：1? 2?tan17?+tan28?+tan17?tan28?
解：1?原式=