必修4《二倍角的三角函数》公开课教案下载

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1、知识与技能目标：

熟练掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。并能运用上述公式进行化简、求值、证明问题。

2、过程与方法目标：

学生在自主思考、小组合作等学习过程中，提高逻辑思维能力，与人合作交流的能力等。

3、情感态度与价值观目标：

学生在学习和探索的过程中体会数学的转化思想，体会数学思维的灵活和巧妙。

三、教学重难点

重点：熟练掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式，并能进行简单的化简求值。

难点：灵活运用上述公式进行化简、求值、和证明问题，体会数学的转化思想。

教学过程

（一）学情分析

这一节内容是在学生已经学过二倍角的正、余弦公式之后学习的，已经具备了一定的基础，符合知识的建构主义理论。但是学生的基础仍然不牢固，属于文科普通班，学习积极性不够，运算能力欠缺，数学思维能力不足。

复习回顾

课堂合作探究

【化简、求值】

当堂测试

（五）