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《复习题三》最新教案优质课下载
教学难点：三角函数求值问题的灵活求解
教学方法：自主探究+合作探究+启发引导
教学过程:(在展示学生自主学习的基础上，教师做启发引导、归纳总结）
例1（1）已知角的顶点与原点重合，始边与轴的正半轴重合，
终边在直线上，则=______;
(A) (B)． (C)． (D)．
（2）若则=( )
（A） （B）2 （C） （D）
(3)已知cos（α-）+sinα=
（A）- （B） (C)- (D)
设计意图：通过典型问题的求解讨论 ，总结求值问题的知识点及解题思想方法。
练习： 若，是第三象限的角，则
(B) (C) 2(D) -2
作业：（1）求值：
总结1：三角求值问题的基本知识点：
1.任意角三角函数的定义：
2.诱导公式：
－
sin
cos
tan
3. 同角三角函数基本关系式：
平方关系 ： 商的关系：
4.和、差角公式
；