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《弧度制》新课标教案优质课下载
教学目标
1：理解弧度的意义，能正确进行角度制和弧度制的转换；
2：了解角的集合和实数集之间建立起一一对应关系；
3：熟记特殊角的弧度数和扇形的弧长和面积公式。
教学重难点
重点：理解弧度的意义，能正确地进行角度制和弧度制的换算;
难点：弧度制的概念与角度的换算。
教学过程
导入新课
师：求证1元=1分。
1元=100分=10分×10分=0.1元×0.1元=0.01元=1分
师：角度是几进制？
师：
讲授新课
圆心角360o180o 1212
师：因为圆心角不变，则弧长与半径的比值不变，所以可用弧长与半径的比值来度量角。
板书： （单位 书写时可以省略)。
特别地，当 时，此时弧度数为1。
探究1：角度与弧度的互化。
； ；
例1：将角度与弧度互化。
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