《Unit 1 Why do you have cups on your heads？》新课标教案下载-镇江市优质课

（3）全体学生能朗读课文，阅读相关短文。

（4）全体学生能按要求完成语句书写。

（5）全体能运用已学语言询问和说明原因。

2、语言知识

（1）全体学生能够初步运用语句: Why do you have cups on your heads?询问和说明原因。

（2）全体学生能够理解词汇: cup, planned, baseball, more, smile, mistake, make mistakes, with，said

全体学生能运用词汇：with, said

部分学生能运用词汇：cup, planned, baseball, more, smile, mistake, make mistakes

（3）进一步强化语音语调，初步达到语调达意

（4）复习一般过去时，一般现在时和现在进行时。

3、情感态度

积极参与各种课堂学习活动

在小组活动中能与其他同学积极配合和合作。

学习策略

积极运用所学英语进行表达和交流。

积极参与英语游戏，进一步提高学习英语的兴趣。

5、文化意识

在学习和日常交际中，能进一步注意到中外文化异同

四、教学重、难点

1、重点

能运用“Why …?”对不理解的事情进行询问并回答。

2、难点

综合运用一般现在时态、现在进行时态和一般过去时态。

五、教学准备

单词卡片、点读笔、课件、多媒体展台

六、教学过程

（一）热身导入Warm-up and lead in（5分钟）

1. Greetings

The teacher and Ss greet each other..

2.Sing the song: You are happy.