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苏科2011课标版《四、欧姆定律的应用》优质课教案下载
2、会用电压表、电流表测定值电阻和小灯泡的电阻值。
【过程与方法】
通过欧姆定律的变换式R=U/I领悟测量未知电阻的实验方法，根据实验原理制订方案、设计电路、选择器材、拟定步骤，能利用伏安法正确测量定值电阻和小灯泡的电阻值。
【情感态度与价值观】
通过测电阻的过程，加深对“研究物理学的主要方法是观察与实验”的理解。通过实验既有利于对所学物理知识的理解，又有利于培养自己动手实践和解决实际问题的能力。
二、教学重点与难点
教学重点： 1、伏安法测电阻。
2、按电路图连接实物电路。
教学难点： 1、在伏安法测电阻的实验中，滑动变阻器起什么作用？又怎样选择电表量程？
2、电路故障判断。
三、设计思路：
本节为欧姆定律的延续，在内容上安排了两个测电阻的活动，加深对欧姆定律和电阻的理解。其中伏安法测电阻是电学中的一种基本测量方法，属于欧姆定律变换式的具体应用，实际测量时，需综合运用初中常用的电学器材，有利于学生动手操作能力。另一个对比实验测小灯泡的电阻，不但进一步巩固了伏安法测电阻，而且通过实验，使学生切实体会到温度对电阻的影响，与第一节的探究影响电阻因素的活动呼应，加深了对电阻的理解。教学中应引导学生做好两个实验，并对测量结果进行对比，培养理论分析能力。
四、教学准备：
直流电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻、小灯泡各22个，导线若干
五、教学过程：
教学环节教师活动学生活动设计意图个性设计一、新知
研学
一、复习提问：
欧姆定律研究什么问题？内容？表达式？
二、引入新课：
我们已经学会了欧姆定律，并已能用欧姆定律公式进行简单计算，现请看下题：（投影）
某段导体两端的电压为3V，通过它的电流为<0.3A>，则此导体的阻值多大？
通过这道题目的计算，你能说出怎样来测出未知电阻的阻值？引到伏安法测电阻这个内容上。
三、新授：
（一）、伏安法测电阻：