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苏科2011课标版《三、欧姆定律》最新教案优质课下载
③学会同时使用电流表和电压表测量同一导体的电流和电压。
④会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压。
2. 过程与方法
①通过实验探究,自己找出电流与电压、电阻的关系,学习科学探究方法。
②通过图象处理实验数据,培养学生利用图象分析,研究物理问题的能力
3. 情感、态度与价值观
①让学生体验和经历科学探究的过程,形成尊重事实、探究真理的科学态度。
②结合欧姆的故事,培养学生严谨的科学态度和坚持不懈的科学精神。
【教学重点】
1、用控制变量法研究电流与电压、电阻关系的活动探究,并归纳出欧姆定律。
2、欧姆定律的内容和表达式。
【教学难点】
探究电路中的电流与电压、电阻的关系的活动中实验方案的设计及评估
【教学器材】
每组学生配:额定电压为1.5V的干电池2节、导线若干、开关(1个),电流表和电压表(各1个),滑动变阻器(1个)、电阻箱1个
【教学过程】
温故知新 引入新课
老师提问:到目前为止,电学中我们学习了哪几个物理量?(电流 I、电压 U、电阻 R)
老师引导学生根据学过的电压和电流、电阻和电流相关知识,初步认识影响电流的因素。
让学生讨论并回答以下两个问题:
①导体的电压对电流有怎样的影响? ②导体的电阻对电流有怎样的影响?
4、完成课本96页猜想与假设内容。
合作交流、探究新知
(一)探究电流与电压的关系
1、引导学生分析如何探究通过导体的电流与它两端电压的关系?