1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
九年级上册（2013年6月第3版）《二、电路连接的基本方式》精品教案优质课下载
二、活动13.5串联电路和并联电路的比较1、引入：
上节课我们学习了使一个小灯泡亮起来的连接方法，那么同学们想一想：如果要使两个小灯泡同时亮起来，应当怎样连接
2、探究电路连接的两种基本方式
请同学们利用桌上的器材：电源、两只小灯泡、开关和导线。尝试着连接一下。
3、将学生连接好的一个串联的电路和一个并联电路进行演示，讲解。再将学生连接时的一些典型的错误进行演示、分析。然后请学生总结出什么是串联和并联。
4、总结：
把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路。
把用电器并列地连接起来的电路，叫做并联电路。
串联电路和并联电路是电路连接的两种基本方式，请同学们再分别用这两种方式连接电路，并画出相应的电路图。
1、在串联电路中把其中一个小灯泡拧下来再装上观察小灯泡的亮灭情况
2、在并联电路中把其中一个小灯泡拧下来再装上观察小灯泡的亮灭情况
3、在串联电路中再串联一个小灯泡，观察小灯泡的亮灭情况
4、在并联电路中再并联一个小灯泡，观察小灯泡的亮灭情况
5、总结：
在串联电路中电流只有一条路径，各用电器的工作状态相同
在并联电路中电流只有多条路径，各用电器彼此独立工作，互不影响。
6、交流和讨论：
小明房间内的吊灯和壁灯如何连接？开关应该如何连接？
画出吊灯、壁灯、开关连接的电路图。
7、学生阅读
生活·物理·社会
了解彩灯和冰箱灯的工作原理
思考讨论
进行实验操作
学生思考、总结