《二、电路连接的基本方式》优质课教案下载

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学法预设

教

学

过

程

一、活动：怎样使两个小电灯亮起来？

1、引入：

上节课我们学习了使一个小灯泡亮起来的连接方法，那么同学们想一想：如果要使两个小灯泡同时亮起来，应当怎样连接

（思考讨论）

2、探究电路连接的两种基本方式

请同学们利用桌上 的器材：电源、两只小灯泡、开关和导线。尝试着连接一下。

（进行实验操作）

3、将学生连接好的一个串联的电路和一个并联电路进行演示，讲解。再将学生连接时的一些典型的错误进行演示、分析。然后请学生总结出什么是串联和并联。

（学生思考、总结）

4、总结：

把用电器逐个顺次连接起来的电路，叫做串联电路。

把用电器并列地连接起来的电 路，叫做并联电路。

串联电路和并联电路是电路连接的两种基本方式，请同学们再分别用这两种方式连接电路，并画出相应的电路图。

（进行实验操作，并画出电路图）

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笔

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