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《二、电路连接的基本方式》最新教案优质课下载
【教学目标】
1、知识与技能
= 1 ﹨ GB3 ① 通过实验,初步了解电路连接的基本方式。
= 2 ﹨ GB3 ② 通过探究,知道串联电路和并联电路的基本特点。
= 3 ﹨ GB3 ③ 了解串联、并联电路在生活中的应用。
2、过程与方法
经历探究“电路连接及连接后的特点”的整个过程,培养学生科学探究能力、解决问题的能力。
3、情感态度与价值观
= 1 ﹨ GB3 ① 了解科学技术对社会发展的作用,激发学生学习科学的兴趣。
= 2 ﹨ GB3 ② 在合作与交流的过程中,形成互相尊重、探索真理的科学态度,及提高学生的人际交往能力。
【教学重点】串联电路和并联电路的连接。
【教学难点】归纳出串联电路和并联电路的特点。
【教学方法】小组合作学习、科学探究
【教学媒体】磁性小黑板8块、小灯泡16个、开关24个、电池组24节、导线若干
教学过程 教师活动 学生活动
创设情境师出示家中毛坯房的图片
师:年前,我家买了新房,这段时间一直在忙着装修,现在装修已经接近尾声,但是还有几个电路问题没有解决,今天想请我们班的设计师们一起帮我解决这几个问题
活动一
设计镜前灯师出示卫生间装修后的图片
师:这是我们家的卫生间,现在我想在梳妆镜前一个灯,你能根据所给的器材连接一个电路使灯泡发光吗?
师通过白板的“学科资源功能”当场画出电池、灯泡、开关等元件。
师:我们连接电路的注意事项有什么呢?学生在磁性小黑板上将电池、灯泡、开关组成一个电路,并展示。
学生说明连接电路的注意事项:
1.在连接电路的过程中,开关必须处于断开状态;
2.决不允许以任何方式用导线将电池的两极直接相连,避免电源短路,以免损坏电源。