九年级上册（2013年6月第3版）《二、电路连接的基本方式》优质课教案下载

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（2）知道串联电路和并联电路的定义及其特点，并能应用其判断电路的基本连接方式。

（3）能连接简单的串联电路和并联电路.，会画简单的串联电路图和并联电路图。

（4）能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。

2.过程与方法：

通过学生探究串联、并联电路特点的分组活动，引导学生用对比方式研究物理问题。

3.情感、态度与价值观：

通过学生对生活中实例电路的分析，使学生能愿意关注生活、物理、社会。.

教学重点

1、认识串联电路和并联电路

2、串联电路和并联电路的基本特点

教学难点

串联电路和并联电路的特点的归纳、总结.

教学方法

讲授法、实验法、讨论法

教学器材

学生分组器材：干电池、小灯泡（3只）、导线若干、开关

教师演示器材：电教板4块（电源4组、灯泡8个、开关6个、导线若干）多媒体课件。

教学过程

新课引入

师：1.在上节课中，我们学习了家用电器和电路，同学们知道什么是电路吗？电路的基本组成部分有哪些？你能使一个小灯泡亮起来吗？

你的家里有哪些种家用电器？电路里面通常有多个用电器，你能使两个电灯泡亮起来吗？

要让两个小灯泡发光，除了两个小灯泡外，还需要哪些电路元件？（老师在桌上就为大家准备了这些电路元件，你能将他们连接起来，当我们闭合开关时，两个灯泡都亮吗？）

电路连接过程中有什么注意点？

二、新课教学

活动1：怎样使两个小灯泡亮起来