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《四、电压和电压表的使用》最新教案优质课下载
准
三
维
目
标知识与技能
1.知道电压的作用和电压的获得.知道电压及电压的单位,了解身边常见的电压值。
2.使学生知道电压表的用途和符号,会使用电压表,探究串、并联电路中电压的规律
3.在科学探究活动中体验和增强合作、交流意识。
过程与方法
1.通过类比知道电压是形成电流的原因
2.通过观察和学习,会用电压表进行测量和读数
3.用电压表探究电池串联时的电压值
4.用电压表探究串联电路的电压规律
情感态度与价值观
切身体验科学探究的过程,培养严谨的科学态度。尝试探究活动的乐趣从而激发探究的欲望教学
重点会使用电压表,探究串、并联电路中电压的规律教学
难点会使用电压表,探究串、并联电路中电压的规律教具
学具自制电路演示板、电压表、电池组、导线、开关、水果、铜片、铁片等。学习内容、过程安排教师引导学生活动新课引入:
1.观察自制电路演示板中简单电路的连接,电路处于通路状态时小灯泡发光,仍然闭合开关,取下其中一节电池,怎么小灯泡不发光呢?电池即电源在这里起到什么作用,接下来一起探究学习。
二、教学电压概念
2、用水流类比电流进行学习,观察多媒体中的动画。观察连通器水流的动态过程,反映出这一过程中水位的变化,使学生了解到水位差(又叫水压)是使水定向流动形成水流的原因.
用一台抽水机不断地把水从乙处抽到甲处(课本图13-26),使甲处的水总比乙处的水位高,由于水管两端总保持一定的水压,于是水管内就有持续水流.
电路中电流的形成,是由于电路两端存在着电压,而电源的作用就维持正负极有一定的电压。
3、电压的符号用U表示.
电压的单位是:伏特简称伏(V)