1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏科2011课标版《四、机械能与内能的相互转化》教案优质课下载
【 教学重点】
通过活动，认识到做功是改变物体内能的一种方式，是其他形式的能向内能的转化过程。
做功改变物体内能及其应用（内 燃机的原理）。
【教学难点】
做功和热传递改变物体内能的等效性的理解
通过观察、分析内能转化为机械能的现象，知道热机的工作原理。
【教学资源】
铁丝、空气压缩引火仪、汽油机模型、相关视频及动画等
【教学过程】
引入新课
从下面七种方案中选出你认为可以使一根常温下的铁丝温度升高，内能增加的方案。
烧烤 水浴 手捂 曝晒
弯折 锤打 摩擦
学生讨论，指名汇报，总结出合理的方案，并说出哪些方案属于我们已经掌握的改变内能的方式。
烧烤 水浴 手捂 曝晒 热传递改变铁丝的内能
弯折 锤打 摩擦 如何改变铁丝内能的呢？
请同学们从刚才提供的后三种方案中选择一种你认为容易操作的方案，使手中的铁丝温度升高？
板书课题：12.机械能和内能的相互转化（一）
二、做功——改变物体内能的另一 种方式
1.活动12.6 探究做功能否改变物体的内能
演示实验——空气压缩引火仪
在玻璃筒中放入一小撮干燥的棉絮，用力迅速向下压活塞 ，注意仔细观察，看到什么现象？
再举出一些通过做功的方式改变物体内能的实例（视频及图片展示）
如果一个物体的温度升高，内能增加了，你能知道是通过做功还是热传递改变它的内能的吗？
结论：做功和热传递在改变物体内能上是等效的